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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 10:31:05
2013年全国初中数学竞赛(初三)
怎么求费用偏差Cv
一个长方形的长是宽的3倍,如果长减少3cm,宽增加4cm,这个长方形就变成了一个正方形,求长方形的长和宽
长方形的长是宽的3倍,如果长减少3cm,宽增加4cm,这个长方形就变成了一个正方形.求这个长方形的长和宽.长方形的长是宽的3倍,如果长减少3cm,宽增加4cm,这个长方形就变成了一个正方形.求
长方形的长于宽的比是5:4,若将长减少10%,宽增加3cm,就变成一个正方形.求原来长方形的面积.
已知y=2x是三角形ABC中角C的角平分线所在的直线的方程,设A(-4,2),B(3,1),求直线BC的方程
在空格里填上恰当的象声词“ ”是击鼓声,老鼠咬柜“ ”响,突然“ ”雷声鸣,春雨“ ”下不停
每周末都要打扫房间英语是什么
组合公式C(n,n)=?按公式C(m,n)=n!/((n-m)!那么C(n,n)不是分母等于0?高中没学过排列组合,大学高数中遇到,苦恼中.
一个长方形,长和宽的比是7:3,如果把它的长减少12分米,宽增加8分米,就变成正方形,这个长方形的面积是
建筑高度指的是什么?建筑高度算女儿墙吗?
7进制数中各个数位上的数字只能是( )中的一个
请问指数为分式的式子如何计算?
一个数,它的三进制是对称数,五进制是连续的数(eg:123),七进制是一个很有意义的数,这个数字是多少?
分式必须有分数线吗,还有,式子含有整式,算分式吗,比如:1/x+30
在7进制数中,能使用的最大数字符号是多少
为什么%2/10%*(1-70%)这式子会算出两个结果?先算前面的分式是14%,先算后面的分式是28.57%2%/10%*(1-70%)=
这两道算式解方程
(1)4x-6=10(2)10x=5x-3
一道解方程,求具体算式1-五分之三X=五分之六
解方程做81X-342=76(x-2)
什么是单稳态工作方式?
谁能给个单稳态电路
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用方程和假设法解方程只列算式不解
22课描写小嘎子神态的词五年级语文第22课描写小嘎子神态的词
五年级下册语文16课词语有哪些
生态系统稳态的调节机制是
35x+5x= 13a-4a= 3.6x+x= y-0.8y=
要列算式有答案的.1.甲、乙两地相距650千米,两列火车同时从两地相对开出,客车每小时行70千米,货车每小时行60千米,两车开出多少小时后相遇?2.用3台磨米机4小时可磨米16.8吨,照这样计算,用5
解方程,列算式,
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